Etusivulle

In English

Opiskelijoille

Opiskelemaan yliopistoon

Tiedekunnat ja laitokset
Kirjasto

Haku

Kajaanin yliopistokeskus

Etusivulle

Kartat
Linkit
Haku

Palaute ja tiedustelut

puh. (08) 632 4611 (vaihde)
faksi (08) 632 4631
PL 51 (Seminaarinkatu 2)
87101 Kajaani

Varhaiskasvatuksen koulutus

Tavoitteet

Varhaiskasvatuksen koulutuksen tavoitteena on ohjata opiskelijat kehittymään varhaiskasvatuksen asiantuntijoiksi yhteiskunnan eri alueille elinikäisen kasvatuksen prosessissa. Koulutukseen sisältyvät lastentarhanopettajan kelpoisuuteen oikeuttavat opinnot. Tutkimukseen suuntautuville koulutus antaa mahdollisuuden jatko-opintoihin aina tohtorin tutkintoon saakka. Kasvatustieteen maisterin tutkinto antaa kelpoisuuden toimiin, joissa edellytetään ylempää korkeakoulututkintoa. Ammatillisena perustana ovat varhaiskasvatuksen laaja-alaista asiantuntijuutta vaativat tehtävät, erityisesti opetus-, koulutus-, suunnittelu- ja johtotehtävät sekä mm. mediasisältöjen kehittämiseen liittyvät tulevaisuuden ammattialat. Tavoitteena on myös rakentaa silta esiopetuksesta alkuopetukseen.

Koulutuksen rakenne

Kasvatustieteen kandidaatin tutkinto koostuu pääaineen perus- ja aineopinnoista, kieli-, viestintä- ja orientoivista opinnoista, sivuaineopinnoista ja muista opinnoista. Pääaineen aineopintoihin sisältyy kandidaatintutkielma.

Maisterin tutkinnossa pääaineessa suoritetaan syventävät opinnot, joihin sisältyy pro gradu -tutkielma. Tutkintoon kuuluu lisäksi sivuaineopintoja ja muita opintoja.

Koulutukseen sisältyvät äidinkielen, toisen kotimaisen kielen ja yhden vieraan kielen opinnot.

Sivuaineina suoritetaan
– varhaiskasvatuksen tehtäviin ja esiopetukseen ammatillisia valmiuksia antavat opinnot (60 opintopistettä) ja
– muut sivuaineet opiskelijan valinnan mukaan.

Koulutus antaa valmiuden kasvatustieteelliseen jatkokoulutukseen.

Ammatillinen tehtäväalue

Ammatillisena perustana ovat varhaiskasvatuksen laaja-alaista asiantuntijuutta vaativat tehtävät: niihin lukeutuneena esi- ja alkuopetus, alle kolmivuotiaiden kasvatus, päivähoidon ohjaus-, päiväkodin johto- ja muut erityistehtävät. Kasvatustieteen maisterin tutkinto antaa kelpoisuuden toimiin, joissa edellytetään ylempää korkeakoulututkintoa samoin kuin yliopistollisen jatko-opintokelpoisuuden. Erityisesti tulevat kysymykseen koulutus- ja suunnittelutehtävät, tutkimus, organisaatioiden ohjaus ja varhaislapsuutta koskeva tiedonvälitys.

Lastentarhanopettajan tutkinnon aikaisemmin suorittaneet täydentävät opintojaan kasvatustieteen maisterin tutkintoon suorituksilla, joiden laajuudet määritellään opiskelijan aikaisempien suoritusten perusteella.

Opetusharjoittelu

Harjoittelun tavoitteena on edistää ja vahvistaa käytännön ja teoriaopintojen välistä vuorovaikutusta. Harjoittelu antaa aineksia opiskelijan oman varhaiskasvatusnäkemyksen muodostumiseen päivähoidossa, esi- ja alkuopetuksessa ja hallinnossa. Tarkoituksena on tukea opiskelijan yhteistyövalmiuksia perheiden kanssa sekä työyhteisön moniammatillisessa tiimissä.

Opintokokonaisuuksien arvostelu

Arvioitavat opintojaksot on esitelty vakan opetussuunnitelman rakenne-esittelyssä. Varhaiskasvatuksen tehtäviin ja esiopetukseen ammatillisia valmiuksia antavat opinnot 60 op sisältyvät tutkintoon ja niistä tulee merkintä todistukseen, että ne ovat suoritettu. Ko. opintokokonaisuuden arviointi suoritetaan samoin kuin sivuaineitten kohdalla.

Sivun alkuun